Area di ricerca: AUTORE
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| 1. |  € 15,00 | EAN-13: 9788860566423 L. Bertazzoni
Quaderni di pedagogia e comunicazione musicale (2019) vol.6
| Edizione: | eum, 2021 |
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Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 15,00 | | Descrizione | Descrizione del libro"La musica é sempre più un mediatore di rapporti umani, il filo sonoro che traccia gli itinerari di cambiamento percorsi dall'educatore, terapeuta o animatore musicale, insieme con il fruitore del proprio lavoro. Fra relazione educativa e relazione di aiuto si moltiplicano i contesti di azione e gli ambiti di ricerca in cui la musica é luogo di formazione, di cura, di benessere e di promozione sociale: nella specificità di approcci e di finalità l'intento comune é quello di mettersi all'ascolto". ("All'ascolto. La musica nella relazione educativa e nella relazione di aiuto: un'introduzione" di Luca Bertazzoni) |  Aggiungi al Carrello |
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| 2. |  € 15,00 | EAN-13: 9788860567611 L. Bertazzoni
Quaderni di pedagogia e comunicazione musicale (2020) vol.7
| Edizione: | eum, 2021 |
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Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 15,00 | | Descrizione | Descrizione del libro«Se la musica é "suono umanamente organizzato", comporre e improvvisare sono le modalità essenziali con cui l'uomo può immaginare e produrre strutture sonore. La differenza fra le due pratiche non é così scontata come può sembrare, ma nel lessico comune esse indicano in genere modalità di invenzione sonora che si realizzano, rispettivamente, in tempo differito e in tempo reale. Comporre e improvvisare sono processi di comunicazione con cui prende forma la creatività musicale, motivo principale per cui si attribuisce loro una straordinaria valenza formativa. (...) Comporre e improvvisare sono processi con cui l'uomo elabora strutture musicali le quali però - a loro volta - contribuiscono a strutturare l'uomo stesso: parafrasando John Blacking, "l'uomo é un essere musicalmente organizzato"». (dall'introduzione di Luca Bertazzoni) | Aggiungi al Carrello |
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| 3. |  € 15,00 | EAN-13: 9788860565778 L. Bertazzoni
Quaderni di pedagogia e comunicazione musicale (2018) vol.5
| Edizione: | eum, 2018 |
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Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 15,00 | | Descrizione | Descrizione del libroIl campo degli studi musicali occupa un'area vastissima e in continua evoluzione, con approcci di ricerca e di insegnamento che si diramano ormai nelle direzioni più diversificate e specialistiche. Se questo é un bene - e lo é senz'altro - da tempo emerge però l'esigenza di ricomporre il fatto musicale all'interno di logiche unitarie e sistemiche. L'approccio settoriale é indispensabile ma rischia di tradire la natura multiforme e complessa dell'esperienza sonora, il suo porsi come tessuto tramato e ordito di nessi, segnali e rinvii ad altri linguaggi, altre arti, altri campi del sapere. Nel solco di questa tendenza, i Quaderni di pedagogia e comunicazione musicale intendono offrire un approfondimento di taglio interdisciplinare, proponendosi come occasione di intersezione e scambio fra i vari approcci di ricerca. In particolare, la riflessione sulla dimensione simbolica della musica si affiancherà costantemente all'indagine dei suoi valori educativi e formativi, nell'intento di avvicinare il versante estetico-culturale della comunicazione musicale a quello più squisitamente didattico-pedagogico. Aprendosi al contributo di esperti provenienti dalle più diverse esperienze di ricerca, i Quaderni alterneranno raccolte miscellanee a numeri dal taglio monografico. Suoi destinatari sono insegnanti e studiosi non necessariamente - e tecnicamente - "musicisti": in sintonia con quanto sin qui detto, l'approccio "complesso" considera infatti la musica parte integrante del panorama più ampio dei processi culturali e non implica necessariamente l'uso di un gergo esoterico per i soli addetti ai lavori. | Aggiungi al Carrello |
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